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Le Foyer Socio-Educatif regroupe, en partie, les activités extra-scolaires organisées à l’intérieur du lycée. Le Foyer est une association d’intérêt général de type coopérative. Son objet est distinct de celui, spécifiquement pédagogique, de l’institution scolaire. Le Foyer se conçoit comme le cadre d’une éducation à la citoyenneté par : - l’apprentissage de la responsabilité, de la vie civique et démocratique, par l’implication de ses membres dans les activités du Foyer d’une part, et dans les instances de décision, de gestion et d’administration du Foyer, d’autre part. - l’action culturelle, sportive, éducative et sociale dans un esprit de solidarité, de la convivialité, favorisant l’innovation et la créativité
Cet apprentissage et cette action peuvent se réaliser à travers diverses structures comme des clubs, des activités, avec ou non le concours d’autres associations et organismes déclarés poursuivant les mêmes buts que le Foyer. Sa participation à diverses actions de solidarité pour soutenir les organismes d’entraide de son choix, concourt également à la poursuite des ses objectifs.
Ses différentes activités v Club BD : plus de 600 BD mises à la disposition des élèves au CDI du Quai des Pêcheurs v Club Journal : élaboration du journal du lycée « Le Bahut Déchaîné » v Club Québec : appariement avec le CEGEP de Limoilou à Québec v
Club Europe : projet d’échange avec des lycéens Italiens v Atelier Théâtre v Club Infographie / photo : découverte de la photographie, du sténopé au numérique ; développements au laboratoire et manipulations sur ordinateur v Club Solidarité : lien avec les associations ; développement durable v Club santé : en lien avec la Croix Rouge, proposer aux élèves l’Attestation de la Formation aux Premiers Secours (AFPS) v Aide à l’organisation des voyages scolaires : soutien logistique pour les actions d’autofinancement des élèves, aide financière pour les adhérents au FSE v Atelier relaxation
Devenir membre du FSE L’adhésion au F.S.E. implique une cotisation de 6€. Pour l’année scolaire 2007/2008, plus de 85 % des élèves y ont adhéré.
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